
Jana Vojířová
science předměty
Jana Vojířová absolvovala učitelství výchovy ke zdraví a biologie pro 2. stupeň základní školy a střední školy na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy. Na téže fakultě se v současnosti dále profesně rozvíjí studiem Andragogiky a managementu vzdělávání a Školského managementu, v jehož rámci působí jako tutorka. Rovněž se podílí na přípravě zájmových kurzů dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků ve spolupráci s touto fakultou.
Ve vzdělávání považuje za podstatný vzájemný respekt, vnímání jedinečnosti každého jednotlivce a zohledňování individuálních potřeb. Skrze vytváření bezpečného a podnětného prostředí podporuje aktivní participaci na výuce, rozvíjení kompetencí i uvažování v souvislostech. Prožitek úspěchu vnímá jako významnou součást učení, stejně jako posilování sebedůvěry, sebepoznání a postupné nalézání vlastního životního směřování.
V rámci EduVia se podílí na výuce bloku Science, který pro ni představuje prostor pro prohlubování integrovaného přístupu k výuce. Prolínání různých vzdělávacích prostředí vnímá jako příležitost ke sdílení zkušeností i společnému učení.
Podobně jako ve výuce přírodních věd, i při poznávání světa vnímá význam osobní zkušenosti, kterou jí přináší cestování. Inspiraci nachází také v přírodě se svým psem, s nímž si v každodenních situacích uvědomuje hodnotu porozumění a vnitřního smyslu společných činností. Různé perspektivy objevuje i skrze kulturu, literaturu, hudbu a poslech podcastů.
